宗旨與目標

2024-2025年度
  • 總目標
    1. 啟導學生正確的閲讀態度,提升廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣。
    2. 透過廣泛閲讀,學生從不同的領域獲取和建構知識,融會貫通,靈活運用。
    3. 提升學生在溝通、學業及智能發展方面所需的基本語文能力。
    4. 培育閱讀文化,加強對個人、學校、家庭、國家和世界的責任感。
    5. 了解閲讀成效,提供足夠的機會和多樣化的方法,讓學生反思並與人分享自己的閲讀歷程。
    6. 培訓學生掌握資訊技巧,善用資訊,以建立自學能力及終身學習的基礎。


    本年度目標
    1. 透過不同的閱讀活動,提升學生身心健康、自尊及自信心,培養學生正面價值觀和態度。
    2. 培養學生閱讀習慣,建立學生健康的生活模式,培養良好的生活習慣,達至身心均衡發展。
    3. 擴闊學生閱讀經歷,培養學生的閱讀習慣和興趣。

2023-2024 年度
  • 總目標
    1. 啟導學生正確的閲讀態度,提升廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣。
    2. 透過廣泛閲讀,學生從不同的領域獲取和建構知識,融會貫通,靈活運用。
    3. 提升學生在溝通、學業及智能發展方面所需的基本語文能力。
    4. 培育閱讀文化,加強對個人、學校、家庭、國家和世界的責任感。
    5. 了解閲讀成效,提供足夠的機會和多樣化的方法,讓學生反思並與人分享自己的閲讀歷程。
    6. 培訓學生掌握資訊技巧,善用資訊,以建立自學能力及終身學習的基礎。


    本年度目標
    1. 持續推展天主教五個核心價值,促進學生品德培育。
    2. 提高學生的閱讀興趣及豐富學生之閱讀領域。
    3. 善用社區資源,擴闊學生的閲讀視野及課外知識。

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