宗旨與目標

2020-2021 年度
  • 總目標

    1.1  啟導學生正確的閲讀態度,提升廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣;

    1.2  透過廣泛閲讀,學生從不同的領域獲取和建構知識,融會貫通,靈活運用;

    1.3  提升學生在溝通、學業及智能發展方面所需的基本語文能力;

    1.4  培育閱讀文化,加強對個人、學校、家庭、國家和世界的責任感;

    1.5  了解閲讀成效,提供足夠的機會和多樣化的方法,讓學生反思並與人分享自己的閲讀歷程;

    1.6  培訓學生掌握資訊技巧,善用資訊,以建立自學能力及終身學習的基礎。


    本年度目標

    2.1持續推展天主教五大核心價值的「愛德」、「家庭」、「生命」。

    2.2提高學生的閱讀興趣及豐富學生之閱讀領域。

    2.3善用社區資源,擴闊學生的閲讀視野及課外知識。

2019-2020 年度

總目標

1.1  啟導學生正確的閲讀態度,提升廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣;

1.2  透過廣泛閲讀,學生從不同的領域獲取和建構知識,融會貫通,靈活運用;

1.3  提升學生在溝通、學業及智能發展方面所需的基本語文能力;

1.4  培育閱讀文化,加強對個人、學校、家庭、國家和世界的責任感;

1.5  了解閲讀成效,提供足夠的機會和多樣化的方法,讓學生反思並與人分享自己的閲讀歷程;

1.6  培訓學生掌握資訊技巧,善用資訊,以建立自學能力及終身學習的基礎。


本年度目標

2.1培育閱讀文化,培育學生認識天主教五大核心價值的「愛德」、「真理」、「義德」。

2.2優化課程及學與教策略,照顧學習多樣性。

2.3提高學生的閱讀興趣及豐富學生之閱讀領域,建立學生正面的生活態度,達致身心健康。

2.4善用社區資源,擴闊學生的閲讀視野及課外知識。

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